TUTORAT EN ENTREPRISE M2 T1

  1. FORMER EN SITUATION DE TRAVAIL

COMPRENDRE L’ADULTE EN SITUATION DE FORMATION

Les adultes ont besoin de comprendre la finalité des apprentissages proposés avant de commencer

  • La première tâche du formateur est donc d’aider les apprenants à prendre conscience du « besoin d’apprendre »
  • Les bénéfices de la formation doivent être concrets et « palpables »

Il est important aussi  pour le tuteur de comprendre le parcours de l’apprenant et ses prérequis

SON ROLE DE FORMATEUR AU POSTE ET DE TUTEUR QUALITE

Le tuteur en entreprise est tenu de bien comprendre la situation de l’apprenant. Il doit être à l’écoute de ses besoins et faire preuve d’ouverture. S’informer sur le contexte lui permettra d’appliquer un suivi plus ciblé et de choisir les bonnes méthodes de travail

  • Fiche de validation tuteur qualité
  • Badge proof
Badge tuteur qualité